縣第一初級(jí)中學(xué)西湖路分校八（17）班 張以軒
精誠(chéng)所至，金石為開。幸運(yùn)有金石，沒齒亦難忘?！ ?mdash;—題記
老師的腳步，很短，很短，一輩子都沒走出那三尺講臺(tái)。我本華夏一分子，但感謝上天，幸遇恩師，亦遇貴人。自此，我平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了人生的一束陽(yáng)光，讓我的未來(lái)變得金碧輝煌……
?。ㄒ唬┢降瓱o(wú)奇
記得，期中考試后，班級(jí)重新調(diào)整了座位，新同桌走進(jìn)來(lái)時(shí)，并未在乎我的任何感受，一臉不屑地抱怨著……甚至有時(shí)候，他的行為超越了我自尊的底線！我無(wú)可奈何，只得偷偷地哭泣。因?yàn)槟请A段我的心理狀態(tài)不好，周測(cè)時(shí)成績(jī)迅速下滑了一百多名，我開始懷疑人生，否認(rèn)自己，我真的不行？
就在這時(shí)，老師好像察覺到了什么，找到了我，他默默地遞給我一沓面紙。老師說(shuō)，“我知道你憋屈！想哭就哭出來(lái)吧！哭出來(lái)好受些！”那一刻，我的眼淚止不住的往下流……所有的委屈，所有的挖苦譏諷，所有的失敗，都在一氣傾瀉中煙消云散了……那一周，我清楚地知道，在周末還有一場(chǎng)市作文競(jìng)賽要參加。許久，老師嘆了口氣，從口袋里掏出塊鵝卵石放在我手中。我仔細(xì)端詳了會(huì)，疑惑不解，老師意圖是啥？這個(gè)石頭幾乎是全黑的，表層布滿了一條條綠色的花紋，居然中間還有一條大裂痕！它是那么平淡無(wú)奇！可老師告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的情緒，學(xué)會(huì)和自己對(duì)話，保持良好的情緒狀態(tài)。“你不可以因?yàn)闊o(wú)關(guān)的人影響自己，這塊石頭是我在培訓(xùn)時(shí)從南京特地帶回來(lái)的，它就叫“平淡無(wú)奇”吧！你每天看看它，以它的平凡自比，在樸實(shí)無(wú)華中奮進(jìn)，無(wú)懼生活的風(fēng)雨！就會(huì)永遠(yuǎn)有一種強(qiáng)大的精神力量支撐著你的！加油！”
第二天，市作文競(jìng)賽題目叫《熱情與溫情》，我疲于應(yīng)付，略加思索，寫下了那塊石頭的力量，盡管比賽結(jié)果石沉大海，而我卻第一次依托這塊石頭，學(xué)會(huì)了去承受，去坦然面對(duì)任何結(jié)果。
到了周一上學(xué)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)換了同桌。我握緊石頭，暗暗下決心：平淡無(wú)奇的我會(huì)努力，會(huì)越來(lái)越好，會(huì)讓看不起我的人驚嘆，會(huì)讓對(duì)我好的人滿意！
（二）金碧輝煌
月考后，我一不小心，開始陷入了學(xué)習(xí)成績(jī)只下不上的瓶頸期！我著急了許久，魂不守舍，脾氣越來(lái)越急躁，整天提心吊膽的，憚?dòng)诿看慰荚嚨牡絹?lái)！這一切，老師看在了眼里。后來(lái)的一個(gè)大課間，老師又找到了我，告訴我“你這幾天，很浮躁！這不行，要沉下心來(lái)，想想怎么學(xué)，頓悟一下，你該怎么辦？”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又遞來(lái)了一塊石頭：這一塊不同于“干淡無(wú)奇”，它比較大，石頭上布滿了金色的小黃點(diǎn)，它有個(gè)華麗的名字，叫做“金碧輝煌”！老師讓我感到煩躁的時(shí)候就將它握在手里，磨一磨，摸一摸。什么時(shí)候，我把它磨的圓潤(rùn)了，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理素養(yǎng)就好了！成功就不期而遇了……
回去以后，我閉上眼睛，靜默中感受著“平淡無(wú)奇”和“金碧輝煌”這充滿生命力的兩塊石頭逐漸浸上我的體溫……再睜眼，我已淚流滿面，我將心沉下來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，計(jì)劃好節(jié)奏，全身心投入期末考試前的復(fù)習(xí)中……鳳凰涅槃重生！終于，考試結(jié)果出來(lái)了，老師告訴我：恭喜你，考進(jìn)了年級(jí)前八！
此刻的我百感交集，五味雜陳！我咬緊牙關(guān)，趁下課溜了出去，如暴雨的眼淚不爭(zhēng)氣的砸在了地上！我用實(shí)力證明，我成功了！我知道，我承受了太多不該承受的壓力！我的過(guò)去真的“平淡無(wú)奇”，但我相信，我的未來(lái)我做主，勢(shì)必走向“金碧輝煌”！
人生何其有幸，難忘兩塊石頭，感恩遇此良師！從此，我的人生開始迷戀光，追尋光，也必將成為光！謝謝老師，將我從那段黑暗的迷惘中拽出來(lái)，讓我擺脫陰霾，擁有沐浴陽(yáng)光的力量！
老師的腳步很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……每一個(gè)飛到遠(yuǎn)方的孩子，都只是老師所行走的一步！老師說(shuō)，他做了一輩子的老師，而我，有幸成為他所教的學(xué)子之一！
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋！
人生沒有送分題，兩塊石頭悟人生！是的，謝謝您！您就是我生命里的一束光，提前教給我標(biāo)準(zhǔn)答案！ ——后記 指導(dǎo)老師：楊輝
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