我的新老師
2014-09-24 09:39 瀏覽人次：
剛踏進(jìn)新班級(jí)的那一天，我就認(rèn)識(shí)了一位很干練的女老師。大家都叫她徐老師。
她的眼睛炯炯有神，好似被賦予了靈力，一副眼鏡更襯托出她的嚴(yán)厲。瓜子臉，白皮膚，頭發(fā)整齊的束在腦后，染成金黃的頭發(fā)綻放青春的活力。
?。ɡ蠋煹耐饷裁鑼懞?jiǎn)潔得當(dāng)，緊緊抓住人物的眼睛****人物的心理。）
她是我們的班主任，忙里忙外一切布置得井井有條，教室干凈整潔，后墻的黑板報(bào)布局新穎，字體娟秀有力，透出工作的熱情。感覺就像一位家庭主婦操作她的家務(wù)，是那么得心應(yīng)手無可挑剔。
桌面上整齊有序的書本告訴我們，她的工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，她對(duì)我們更是一絲不茍。在我們心中,她的話必須照做，我們已形成條件反射，可見其威嚴(yán)。有一次，一名同學(xué)作業(yè)沒有及時(shí)上交，她的眼睛死盯那位同學(xué)足足10分鐘，后來又教導(dǎo)他一頓。如果她的眼神可以“殺人”，那名同學(xué)怕是早已“消失”了。
徐老師平時(shí)說話慢聲細(xì)語、和藹可親，就像樹林里的百靈鳥在鳴唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；像溫暖的春雨滋潤(rùn)焦渴的田地。課堂上聲音抑揚(yáng)頓挫，講解深入淺出，富有幽默，感覺體內(nèi)源源不絕的活力自然釋放。我喜歡她笑，她的笑如花綻放，眉毛上揚(yáng)，天使般的笑容；一雙含情脈脈的眼睛流露母親關(guān)注孩子般的溫柔。
（此段大量運(yùn)用比喻和成語，想象豐富，人物形象清晰可現(xiàn)，躍然紙上。）
在我們眼中，這位新老師教學(xué)有方，有剛有柔，成熟干練，沉穩(wěn)大方，幾乎是完美無瑕的。我非常喜歡她——徐曉磊。
點(diǎn)評(píng)：文章雖是一篇習(xí)作，但作者所寫內(nèi)容全面而豐富，觀察仔細(xì)，感受深刻。運(yùn)用多種描寫手法、修辭、成語等，多角度地為我們展現(xiàn)出一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、成熟干練的老師形象。人物介紹循序漸進(jìn)，結(jié)尾水到渠成。
（王東華）
她的眼睛炯炯有神，好似被賦予了靈力，一副眼鏡更襯托出她的嚴(yán)厲。瓜子臉，白皮膚，頭發(fā)整齊的束在腦后，染成金黃的頭發(fā)綻放青春的活力。
?。ɡ蠋煹耐饷裁鑼懞?jiǎn)潔得當(dāng)，緊緊抓住人物的眼睛****人物的心理。）
她是我們的班主任，忙里忙外一切布置得井井有條，教室干凈整潔，后墻的黑板報(bào)布局新穎，字體娟秀有力，透出工作的熱情。感覺就像一位家庭主婦操作她的家務(wù)，是那么得心應(yīng)手無可挑剔。
桌面上整齊有序的書本告訴我們，她的工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，她對(duì)我們更是一絲不茍。在我們心中,她的話必須照做，我們已形成條件反射，可見其威嚴(yán)。有一次，一名同學(xué)作業(yè)沒有及時(shí)上交，她的眼睛死盯那位同學(xué)足足10分鐘，后來又教導(dǎo)他一頓。如果她的眼神可以“殺人”，那名同學(xué)怕是早已“消失”了。
徐老師平時(shí)說話慢聲細(xì)語、和藹可親，就像樹林里的百靈鳥在鳴唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；像溫暖的春雨滋潤(rùn)焦渴的田地。課堂上聲音抑揚(yáng)頓挫，講解深入淺出，富有幽默，感覺體內(nèi)源源不絕的活力自然釋放。我喜歡她笑，她的笑如花綻放，眉毛上揚(yáng)，天使般的笑容；一雙含情脈脈的眼睛流露母親關(guān)注孩子般的溫柔。
（此段大量運(yùn)用比喻和成語，想象豐富，人物形象清晰可現(xiàn)，躍然紙上。）
在我們眼中，這位新老師教學(xué)有方，有剛有柔，成熟干練，沉穩(wěn)大方，幾乎是完美無瑕的。我非常喜歡她——徐曉磊。
點(diǎn)評(píng)：文章雖是一篇習(xí)作，但作者所寫內(nèi)容全面而豐富，觀察仔細(xì)，感受深刻。運(yùn)用多種描寫手法、修辭、成語等，多角度地為我們展現(xiàn)出一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、成熟干練的老師形象。人物介紹循序漸進(jìn)，結(jié)尾水到渠成。
（王東華）
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